Pengaruh Suku Bunga Pinjaman Bank dan Literasi Pembukuan terhadap Akses Kredit Formal UMKM Unggulan Semarang

Authors

  • Sri Whayuni Universitas Pandanaran
  • Puspita Amelia Universitas Pandanaran
  • Novita Sari Univesritas Pandanaran

Keywords:

Akses Kredit Formal, Literasi, Pembukuan, Tingkat Bunga, UMKM

Abstract

Latar Belakang: Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam pertumbuhan pembangunan dan ekonomi karena mampu menyerap sebagian besar tenaga kerja. Namun, UMKM pada umumnya cenderung kesulitan untuk mendapatkan akses alternatif kredit selain dari bank komersial. Keterbatasan ini sering dikaitkan dengan tingkat suku bunga pinjaman yang dirasa kurang menarik serta rendahnya literasi pembukuan di kalangan pemilik UMKM yang menyebabkan penolakan kredit. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh tingkat suku bunga pinjaman bank yang menarik dan literasi pembukuan terhadap akses ke kredit formal oleh UMKM unggulan di Kota Semarang. Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data primer. Sampel terdiri dari 49 UMKM unggulan di Kota Semarang yang dipilih menggunakan metode judgment sampling. Pengujian statistik dilakukan menggunakan Regresi Linier Berganda. Hasil Penelitian: Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat suku bunga pinjaman bank yang menarik dan literasi pembukuan berpengaruh positif dan signifikan terhadap akses ke kredit formal. Semakin baik literasi dan semakin menarik tingkat bunga, semakin sering UMKM mengakses kredit perbankan.  Kebaruan Penelitian: Penelitian ini mereplikasi dan memodifikasi model sebelumnya dengan berfokus secara spesifik pada literasi pembukuan yang dianggap lebih esensial di Indonesia sebagai syarat utama pengajuan kredit bagi UMKM unggulan di Kota Semarang.

Author Biographies

Sri Whayuni, Universitas Pandanaran

Akuntansi

Puspita Amelia, Universitas Pandanaran

Akuntansi

Novita Sari, Univesritas Pandanaran

Akuntansi

References

Atieno, R. (2001). Formal and informal institutions ’ lending policies and access to credit by small-scale enterprises in Kenya: An empirical assessment. In AERC Research Paper 111 African Economic Research Consortium, Nairobi: Vol. ISBN 9966- (Issue November). AERC Research Paper.

Berardi, M. (2011). Credit Rationing in Markets With Imperfect Information. SSRN Electronic Journal, 71(3), 393–410. https://doi.org/10.2139/ssrn.1010965

Chen, H., & Volpe, R. P. (1998). An Analysis of Personal Financial Literacy Among College Students. Financial Services Review, 7(2), 107–128. https://doi.org/10.1016/S1057-0810(99)80006-7

Cole, S., Sampson, T., & Zia, B. (2011). Prices or Knowledge? What Drives Demand for Financial Services in Emerging Markets? In Journal of Finance (Vol. 66, Issue 6). Harvard Business School. https://doi.org/10.1111/j.1540-6261.2011.01696.x

Ghozali Imam. (2011). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 19. Badan Universitas Diponegoro. In E-Jurnal Akuntansi (Vol. 22). Universitas Diponegoro.

Hashi, I., & Toçi, V. Z. (2010). Financing Constraints, Credit, Rationing, and Financing Obstacles: Evidence from Firm Level Data in South Eastern Europe. In Money, Banking and Financial Markets in Central and Eastern Europe. Macmillan. https://doi.org/10.1057/9780230302211_4

Indonesia, B. (n.d.). Data Proporsi dan Total Kredit UMKM di Indonesia.

Kidwell, B., & Turrisi, R. (2004). An examination of college student money management tendencies. In Journal of Economic Psychology (Vol. 25, Issue 5, pp. 601–616). https://doi.org/10.1016/S0167-4870(03)00073-4

Lusimbo, E. N., & Muturi, W. (2016). Financial Literacy And The Growth OfSmall Enterprises In Kenya: A Case OfKakamega Central Sub- County, Kenya. International Journal of Economics, Commerce and Management, IV(6), 828–845. http://ijecm.co.uk/

Nkundabanyanga, S. K., Kasozi, D., Nalukenge, I., & Tauringana, V. (2014). Lending terms, financial literacy and formal credit accessibility. International Journal of Social Economics, 41(5), 342–361. https://doi.org/10.1108/IJSE-03-2013-0075

Downloads

Published

2026-07-31